Серовчане выиграли грант Росмолодежи в 395 тысяч рублей на проект «VR Профи 2.0»

В рамках VI Международного форума городов атомной энергетики, который проходил на минувшей неделе в Заречном, состоялся грантовый конкурс Росмолодежи. Один из грантов, к слову, самый крупный, достался серовчанам.

Защита проектов проходила в минувшую пятницу, 6 июня. Результат был известен на следующий день. Защищалось порядка 40 команд из разных уголков России. Гранты были выделены на 9 проектов.
Серовчанам на реализацию проекта современной системы профориентации молодежи «VR Профи 2.0» было выделено 395 тысяч рублей. Проект подготовили Валерий Аминов, Екатерина и Артем Поскребышевы. Защищала проект Екатерина Поскребышева.
– Это продолжение нашего действующего проекта школа создания VR-контента «Профи», где мы создали контент по востребованным профессиям в нашем городе – в полиции, на заводах, в школе, про учителей, врачей. Сейчас проводим профориентационные встречи с трудовыми лагерями. Цель – поменять мнение о профориентации у молодежи, – рассказывает Валерий Аминов.
Валерий рассказывает, что в рамках проекта готовятся короткие видеоролики, продолжительностью в среднем 3 минуты. Надевая шлем виртуальной реальности, школьники погружаются в профессию. 
– В основном сначала выбирают профессию хирурга, потому что это интересно – поприсутствовать в операционной. Потом – профессия эксперта-криминалиста. Это тоже им очень интересно. А уже потом ту профессию, которую хотят сами, – отмечает Валерий.
Как было сказано выше, на реализацию проекта выделили 395 тысяч рублей. Максимально можно было получить грант в размере 400 тысяч рублей, но такая сумма в этот раз не досталась никому.
– На данную сумму будет закуплено дополнительное количество очков и будет увеличен охват профессий – еще 20 профессий мы отснимем, – говорит Валерий. – И – масштаб проекта, то есть мы охватим уже не город Серов, а область. Планируется выезжать как на областные мероприятия, так и проводить профориентационные встречи на открытых площадках и развивать интерес. Потому что VR-системы развиваются, и надо внедрять их в систему образования – мы за это.